Les énergies renouvelables
L’objectif de cette action est d’aider les professeurs des écoles à construire des activités pour des classes de cycle 3 sur le thèmes des énergies renouvelables et des questions annexes à celles-ci.
On se focalisera en particulier sur les systèmes éoliens en essayant de répondre aux questions suivantes :
- D'où vient l'énergie, sous quelles formes
On se focalisera en particulier sur les systèmes éoliens en essayant de répondre aux questions suivantes :
- D'où vient l'énergie, sous quelles formes
Durée
6h
la trouve-t-on ?
- Comment la transforme-t-on notamment en énergie électrique ?
- Les énergies renouvelables sont-elles une utopie ou la panacée ?
PARTENAIRES :
ENS de Rennes, ESPE de Bretagne
- Comment la transforme-t-on notamment en énergie électrique ?
- Les énergies renouvelables sont-elles une utopie ou la panacée ?
PARTENAIRES :
ENS de Rennes, ESPE de Bretagne
Ce que les participants feront
Mettre en œuvre et construire des maquettes permettant d'expérimenter les dispositifs de conversion d'énergie et d'en comprendre le fonctionnement.
- Concevoir à partir de ces maquettes, des activités pour la classe.
- Concevoir à partir de ces maquettes, des activités pour la classe.
Fonctions des intervenants
Enseignants-chercheurs
Session(s)
Aucune session disponible