Impression 3D : un outil à prendre en main
L’impression 3D offre une nouvelle façon d’appréhender et de représenter l’espace.
Cette action se propose de montrer comment ces nouveautés technologiques peuvent renouveler l’enseignement de la représentation dans l’espace, et en particulier des solides mathématiques et de leurs propriétés géométriques.
Cette action se propose de montrer comment ces nouveautés technologiques peuvent renouveler l’enseignement de la représentation dans l’espace, et en particulier des solides mathématiques et de leurs propriétés géométriques.
Thème(s) 2nd degré
Durée
6h
PARTENAIRES :
CREAD, IREM
Ce que les participants feront
Apprendre à utiliser un logiciel de modélisation 3D (dont SketchUp):
- Commencer à mettre en œuvre des impressions 3D
- Etudier des activités pédagogiques permettant la mise en œuvre d’une démarche d’investigation par les élèves pour l’étude de solides mathématiques ou et la modélisation d’objets 3D.
Pensez à vous inscrire aussi au niveau du PAF au dispositif/module correspondant à cette action.
- Commencer à mettre en œuvre des impressions 3D
- Etudier des activités pédagogiques permettant la mise en œuvre d’une démarche d’investigation par les élèves pour l’étude de solides mathématiques ou et la modélisation d’objets 3D.
Pensez à vous inscrire aussi au niveau du PAF au dispositif/module correspondant à cette action.
Fonctions des intervenants
formateur du second degré, enseignant-chercheur en mathématiques
Session(s)
Aucune session disponible