Mettons nous au diapason ! Le son à la croisée des disciplines
L’étude des sons autorise une approche interdisciplinaire particulièrement riche :
les mécanismes qui président à l’émission, à la propagation et à la réception d’un son, qu’il s’agisse de la voix, d’un instrument ou d’un engin de chantier, font intervenir, la physique, les mathématiques, les sciences du numérique et la physiologie. Il s’agit, à travers des manipulations sur des instruments faits par les enseignants ou par les gens de l’art, d’établir des ponts entre chaque discipline afin de définir, de mesurer, puis d’optimiser, l’émission et la perception des sons émis par ces instruments.
PARTENAIRES :
Collections scientifiques de l',Université de Rennes 1, Institut de physique de Rennes
Ce que les participants feront
- Adopter un point de vue interdisciplinaire dans le cadre d’activités expérimentales autour de la production de sons (fabrication d’un instrument à vent ou à corde puis d’un synthétiseur basé sur Arduino) et de leur réception (oreille humaine) ou acquisition ,
- Effectuer une visite de la collection d’instruments scientifiques comportant un grand nombre d’objets utilisés en physique et en médecine.
Pensez à vous inscrire aussi au niveau du PAF au dispositif/module correspondant à cette action.
Fonctions des intervenants
Enseignants-chercheurs en physique, mathématiques et biologie, formateurs du second degré, luthier
Session(s)
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Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
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Action interdisciplinaire