Catalogue des formations
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L’œil nous ment ! Tous les jours, du matin au soir. Le système optique relativement simple qui permet la formation d’une image sur la rétine est la partie émergée de la perception visuelle : en aval, intervient toute une série d’étapes de découpage, transformation et recomposition d’une image mentale à partir de l’information optique initiale. Cette
Les robots sont partout : dans les usines et les champs, dans les centrales nucléaires et les hôpitaux, au fond des mers et dans l’espace. Les progrès de la robotique sont rapides et on nous annonce qu’ils vont transformer la société. Cette action permet de découvrir le fonctionnement des robots et l’étendue de leurs domaines d’usage. Elle s’appuie
Géographie, géopolitique, climat : toutes les facettes de ce continent seront abordées lors de cette formation.
Les jeux faisant intervenir des notions mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de mettre en pratique certaines formes de raisonnement, et font appel à des connaissances très variées. Cette action propose, par des jeux préalablement sélectionnés pour leur intérêt pédagogique, de réfléchir à l’usage et à la mise en œuvre de
Qu’est-ce que la biodiversité et comment l’étudie-t-on ? Cette action vise à mieux comprendre les relations entre espèces et les relations entre les espèces et le milieu. Une approche concrète et pratique est proposée aux participants, notamment grâce à la découverte du concept d’observatoire citoyen de la biodiversité proposé dans le cadre du projet
Environ 12% de la population mondiale vit à moins de 100 km d’un volcan potentiellement actif. La compréhension des mécanismes à l’origine des différents phénomènes éruptifs est essentielle à la gestion du risque auquel sont exposées les populations. Cette action propose d’expliquer les dynamismes des deux principaux types d’éruptions volcaniques (effusif
L’énergie est un concept essentiel pour comprendre le fonctionnement de notre monde. En nous appuyant sur une collection d’instruments scientifiques anciens et sur des instruments actuels, nous proposons de dresser le portrait de l’énergie en retraçant l’histoire de la formulation de ce concept et l’histoire de sa domestication. Ainsi, dans le cadre
Les progrès de la navigation ont été une conséquence et un moteur du développement des techniques géométriques de repérage sur le globe terrestre. Durant cette action, il sera proposé d’étudier cette question à partir des techniques de mesure de la latitude fondées sur des mesures de hauteur. À cette fin, quelques instruments de mesure de hauteur seront
En s’appuyant sur les connaissances actuelles des neurosciences et sur les analyses des sciences sociales, il s’agira d’interroger les différences filles-garçons vis-à-vis de l'enseignement des mathématiques et des sciences. Des différences neurophysiologiques aux processus de différenciation à l’œuvre dans les pratiques éducatives (et plus largement
Les aliments sont des produits vivants que l’on transforme selon différentes voies, notamment pour augmenter leur durée de conservation. À partir d’une présentation des aliments transformés et de leur contribution à la couverture des besoins nutritionnels, cette action propose de définir et d’illustrer les propriétés de leurs constituants. Pourquoi
La transition numérique modifiera profondément la structure des emplois. La formation doit en tenir compte afin d'accompagner les jeunes, filles et garçons. Cette action propose des activités motivantes pour une découverte de la discipline informatique donnant goût et confiance en soi. Ces activités comprennent une initiation vivante à l'algorithmique
L’étude des sons autorise une approche interdisciplinaire particulièrement riche :